GPAiCN美國優(yōu)才教育規(guī)劃

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美國高中留學(xué)申請及規(guī)劃服務(wù)

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

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已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
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美國高中留學(xué)申請及規(guī)劃服務(wù)

【美國K-12教育簡介】

美國的教育資源長期以來一直占據(jù)世界前列,豐富的學(xué)校資源,多樣又獨(dú)具特色的教育體系,為美國本土及國際生提供了優(yōu)秀的成長沃土。

作為教育大國,美國擁有超過27,000所的K-12私立學(xué)校,占了美國K-12學(xué)生教育的約10%比重。私立學(xué)校風(fēng)格多樣的教學(xué)理念、豐富的教育資源、以及對國際學(xué)生的接收經(jīng)驗(yàn)和適應(yīng)支持,都是家長們考慮私立學(xué)校的首要原因。

全美現(xiàn)有超過4,000所高等院校,其中包括眾多世界知名學(xué)府,為K-12階段的學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的升學(xué)渠道。

在K-12教育階段,美國學(xué)校普遍采用小班教學(xué)模式,重視培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新精神。美國K-12教育的一大特色在于其靈活的課程設(shè)置,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇不同難度的課程,包括AP和IB等國際課程體系。研究表明,參加AP課程的學(xué)生在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)中普遍表現(xiàn)更為出色。

此外,美國K-12教育還特別注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過豐富的課外活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力和社交能力。對于留學(xué)生而言,美國K-12教育階段的國際化環(huán)境有助于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力和全球視野,同時(shí)為未來申請美國優(yōu)秀大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。根據(jù)研究顯示,在美國完成K-12教育的國際學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)具有明顯優(yōu)勢,其大學(xué)錄取率顯著高于其他國際申請者。

私立學(xué)校風(fēng)格多樣的教學(xué)理念、豐富的教育資源、以及對國際學(xué)生的接收經(jīng)驗(yàn)和適應(yīng)支持,都是家長們考慮私立學(xué)校的首要原因。

【服務(wù)特色】

在競爭日益激烈的大學(xué)申請環(huán)境中,早期規(guī)劃和準(zhǔn)備變得越來越重要。由于大學(xué)招生時(shí)會(huì)重點(diǎn)評估高中的整體成績和成就,進(jìn)入和自身情況高度匹配且能激發(fā)潛能的高中至關(guān)重要。

特別是對于計(jì)劃就讀重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,需要在高中采取更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)方式,有更優(yōu)秀的高中成績和背景展示,為將來申請名校打好基礎(chǔ)。

GPAi會(huì)通過對學(xué)生和家庭的評估,根據(jù)對學(xué)術(shù)和未來規(guī)劃畫像作出適合學(xué)生發(fā)展與提升的路徑規(guī)劃,推薦與學(xué)生情況高度匹配的學(xué)校,助力未來的成功。

【服務(wù)內(nèi)容】

? 與客戶深入溝通,了解家庭整體需求 

?  結(jié)合未來教育規(guī)劃路徑,推薦適合學(xué)生的學(xué)校名單

?  學(xué)校申請規(guī)劃及申請指導(dǎo)

?  學(xué)校面試指導(dǎo)(學(xué)生及/或家長)

?  簽證申請及面試指導(dǎo)

?  落地跟進(jìn)

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

服務(wù)環(huán)境

接待區(qū)

機(jī)構(gòu)環(huán)境

【我們的優(yōu)勢】

GAPi創(chuàng)立于美國二十余年,70%以上的成員均是美國本土人,團(tuán)隊(duì)具備深厚的本土生活及教育資源。作為身處美國本土的機(jī)構(gòu),我們對當(dāng)?shù)氐慕逃畔⑴c動(dòng)態(tài)保持實(shí)時(shí)的關(guān)于與高度敏感性。我們和許多教育顧問、校招生辦、招生官保持密切交流,對學(xué)校的招生政策和趨勢具有獨(dú)特的洞察與專業(yè)決斷,有助于提升申請成功率。

雙向選擇的合作機(jī)制

在教育咨詢領(lǐng)域,我們深諳一個(gè)真理:即便是優(yōu)秀的教練,也難以激發(fā)一個(gè)天賦異稟卻缺乏合作精神的運(yùn)動(dòng)員的潛能;同樣,一匹潛力無限的千里馬,若無伯樂的慧眼識才,也難以施展其才華。

正如無數(shù)學(xué)生和家庭考察留學(xué)機(jī)構(gòu)一樣,我們也會(huì)對未來合作的學(xué)生和家庭進(jìn)行全面的評估和深入的考量。這種互選機(jī)制建立在相互信任和充分配合的基礎(chǔ)上,旨在充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛力,實(shí)現(xiàn)教育成果的優(yōu)化。

量身定制的動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案

GPAi 摒棄了行業(yè)內(nèi)普遍采用的標(biāo)準(zhǔn)化流程,而是為每位學(xué)生提供高度個(gè)性化的咨詢規(guī)劃服務(wù)。我們的服務(wù)始于全面了解學(xué)生和家庭背景,傾聽他們的需求和期望。

在此基礎(chǔ)上,我們制定切實(shí)可行的規(guī)劃方案,循序漸進(jìn)地指導(dǎo)學(xué)生提升綜合實(shí)力。同時(shí)持續(xù)深度挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)和優(yōu)良品德,結(jié)合其學(xué)術(shù)優(yōu)勢,全方位提升學(xué)生的競爭力和個(gè)人特色。

在整個(gè)合作過程中,我們堅(jiān)持采用動(dòng)態(tài)評估機(jī)制,持續(xù)關(guān)注學(xué)生進(jìn)展,適時(shí)調(diào)整策略。這種方式不僅有助不斷提升學(xué)生的實(shí)力,還能充分發(fā)掘他們的獨(dú)特優(yōu)勢和個(gè)人特色,達(dá)到更高的目標(biāo)。

助力未來的全方位規(guī)劃

我們深知,留學(xué)美國、進(jìn)入理想學(xué)府只是學(xué)生人生旅程中的重要里程碑,而非終點(diǎn)。我們的角色不僅限于學(xué)術(shù)規(guī)劃者,更是學(xué)生人生發(fā)展的戰(zhàn)略顧問。

我們深入了解每個(gè)學(xué)生及其家庭的需求和期望,在以學(xué)術(shù)發(fā)展為核心的同時(shí),全面考慮每個(gè)決策對學(xué)生和家庭的長遠(yuǎn)影響。憑借我們的本土優(yōu)勢,我們在學(xué)業(yè)規(guī)劃之外,還提供生活適應(yīng)、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和職業(yè)選擇等方面的全面指導(dǎo),為學(xué)生的未來成功奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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